KEN ROBINSON | onderwijsinnovator | sociale evolutie

Sir Ken Robinson vecht voor hart in het onderwijs

Ken Robinson een van de meest invloedrijke onderwijssprekers van de afgelopen jaren. De video How schools kill creativity is meer dan 16 miljoen keer bekeken. Hij heeft bijna 400.000 volgers op twitter en hij is één van de meest gevraagde én duurste sprekers op congressen. Hij roept op tot een ander denkkader in het onderwijs.

Sir Ken Robinson (1950) is een geweldige spreker: hij spreekt inspirerend, humoristisch en meeslepend. Als luisteraar word je meegenomen in een discours dat eindigt met een stip aan de horizon en een uitnodiging om bij te dragen aan een positieve verandering. Want het onderwijs is volgens Robinson veel te veel gericht op testen in plaats van leren. Testen is belangrijk, maar ze moeten het leerproces niet domineren.

De rode draad van zijn betoog is dat het leerplichtige, publieke onderwijs in vrijwel alle landen niet meer voldoet of nooit heeft voldaan aan de behoeftes van het zich ontwikkelende kind. De verklaring die Robinson hiervoor geeft is dat publieke onderwijssystemen zijn ontworpen in de tijd van het eerste Industriële tijdperk met een beperkte blik en andere behoeftes dan in de 21e eeuw.

Ken Robinson vindt dat je de verbeelding en de nieuwsgierigheid van het kind moet oproepen. Creativiteit is in zijn ogen het ultieme kenmerk van de mens. Het vormt de evolutie van de mens. Waar het Robinson om gaat is dat het onderwijssysteem in zijn ogen bestuurd wordt met een filosofie van ‘command and control’. Deze filosofie uit zich in een grote nadruk op gestandaardiseerde testen, conformiteit en een vernauwde blik op de ontwikkeling van kinderen als allemaal exacte wetenschappers in spé.

 

Auteur Mary Span | ©EVOLUTIEGIDS | 170702